Тактильные игры для детей 2-6 лет
Согласно периодизации развития Марии Монтессори пик активности в самых разных направлениях приходится у детей как раз на возраст от 2 до 3 лет. Малыши активно осваивают речь и движение, учатся взаимодействовать с самыми разными предметами, усваивают закономерности и становятся чувствительны к порядку, а также начинают расширять свой круг знакомств и заводят первых друзей. Всё это значит, что именно в этом возрасте важно организовывать развивашки для детей, проводить всевозможные занятия и игры для гармоничного развития. Оставьте заявку на сайте , Позвоните или напишите нам в WhatsApp прямо сейчас и наш консультант ответит на все ваши вопросы и запишет на бесплатное пробное занятие на развивашки для детей. Девиз Монтессори философии: «Помоги мне сделать это самому».
Каждый из нас, не задумываясь, пользуется дарованными природой возможностями: слышать, видеть, нюхать, трогать, пробовать. Ежедневно мы используем данные, полученные от органов чувств, и делаем выводы, принимаем решения, выполняем необходимую работу. Любая деятельность человека базируется на его умении отличить форму, цвет, текстуру, запах, вкус, правильно оценить расположение предметов в пространстве, умении пользоваться общепринятыми классификациями предметов вес, размер, длинна и т. На подсознательном уровне наш мозг выискивает в памяти образ предмета, состоящий из тысячи деталей, выискивает знакомые признаки, подбирает рефлекторные движения.
Как мама полуторагодовалого малыша Юлия постоянно изучает вопрос развития ребенка. Что он должен уметь в своем возрасте? Какие у него должны сформироваться навыки, и что нужно для этого делать? В этой статье она делится своим опытом и предлагает идеи простых и творческих занятий, которые не только принесут радость вашему малышу, но и поспособствуют его развитию. Если в первый год жизни ребенка родители пристально отслеживают, когда он впервые перевернется на бок, сядет, поползет и пойдет, то после месяцев начинается самый волнительный момент «когда он заговорит». Взрослые целыми днями проговаривают каждое свое действие, читают малышам книги и с нетерпением ждут первого слова.
